深度学习下初中数学导学互动课堂打造

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在传统教学模式下，学生处于被动地位，教学质量难以得到有效提升。而新课标与素质教育要求培养学生的学科核心素养，教师必须转变教学方式，将重心从提高考试成绩转向培养学生的自主学习能力与创新能力。“导学互动课堂”相较于传统课堂，其核心在于确立学生的主体地位，赋予学生自主学习空间，这对培养学生的自主学习能力和创新能力大有裨益。（剩余4463字）

试读结束

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