基于深度学习的初中历史思维型课堂的构建

——以部编版教材为例

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思维型课堂是指在课堂教学过程中注重培养学生的学习思维，引导学生在思维认知方面产生冲突，从而激发学生的内在学习动力，促进学生深度学习与思考，最终实现对知识的深度掌握。思维型课堂不仅要求培养学生的思维能力，还注重引导学生进行自我评价与反思，拓展思考维度，将所学知识进行扩展与提升，以此实现更好地成长与发展。（剩余4421字）

试读结束

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