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汉字承载着丰富的文化,深入挖掘其内涵有助于革新传统教学,助力学生理解古诗文,提升语文素养,增强文化自信。本文深人探讨在小学古诗文教学中挖掘汉字文化内涵的重要性与实践策略,通过聚焦汉字意象、溯源故事、探寻共性、深挖背景等要点,以汉字文化为基础构建新课堂,从朗读、诗眼、知人论世、探究背景、情趣诵读等多维度实施教学,为古诗教学开辟新的路径,从而促进文化传承与学生全面发展。(剩余4910字)
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深挖汉字底蕴 开启古诗教学新篇章
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