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问题导学是在教改过程中产生的一种新的教学方法,这种方法的基本原理是利用教师的提问来指导学生,既能激发学生学习知识的主动性、积极性和自主性,又能提高教师的课堂教学效率。与传统的教学法相比,问题式教学法更多地强调学生在课堂上的地位,它的运用过程遵循着“以生为本”的思想,它的核心是根据学生的学情和具体的教学内容来进行,倡导教师对问题进行合理设置,并进行适当的指导,为学生留下充足的活动空间。(剩余4638字)
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问题导学法在初中数学教学中的应用
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