基于综合实践活动的小学数学跨学科教学研究

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【摘要】在教育改革的大背景下，跨学科教学已成为提升学生综合素质的有效途径.教师在小学数学教学中开展跨学科实践教学，不仅能够加深学生对数学知识的理解，还能激发他们的创新思维，提升他们解决问题的能力.文章探讨了小学数学跨学科综合实践活动的意义与教学方法，强调其对提升学生问题解决能力、促进深度学习和激发创（剩余4868字）

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