基于混合式教学的初中数学教学策略探究

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【摘要】随着多媒体技术的不断发展，传统教学方式已经难以满足学生的发展需求，因此教学变革迫在眉睫.混合式教学作为一种新型教学方式，成功弥补了传统教学的不足之处，激发了学生对数学学科的兴趣，同时为学生提供了更加多样化的学习途径.教师巧妙地将线上与线下教学资源相结合，可使课堂教学内容更加丰富多彩，教学活动（剩余5568字）

试读结束

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