探究式教学在高中数学教学中的实施策略研究

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【摘要】探究合作法是一种教育策略，旨在促进学生间的协作.该策略通过合作学习模式展现学生间的交流与互动，有效增强团队合作精神和能力.该方法的整合使用对于提高高中数学教学的成效和教学质量具有重要影响.基于此，文章以探究式教学在高中数学教学中的应用为研究主题，阐述了探究式教学的重要性及其在实施过程中存在的（剩余5274字）

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