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中图分类号：G632 文献标识码：A
随着计算机科学与人工智能技术的迅猛发展，数学学科的研究领域与应用领域得到极大拓展.同时，《普通高中数学课程标准（2017年版2020年版）》指出，高中数学课程要体现社会发展的需求、数学学科的特征及学生的认知规律，发展学生的数学学科核心素养.人工智能技术作为体现社（剩余4187字）
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人工智能技术在高中数学教学中的应用策略分析
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