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中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2025）33-0074-03
能量与动量观点是解决高中力学问题的两大重要工具，它们从不同角度揭示了物体运动的规律.学生在实际应用中常因混淆其适用条件与功能而陷入困境.文章旨在深入辨析能量观点与动量观点的区别与联系，通过典型例题详细（剩余3751字）
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高中力学解题中能量观点与动量观点的应用辨析
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