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摘 要:仪器分析实验是一门具有较强实践性的专业课程,对培养学生实验操作技能、实践创新能力以及严谨科学态度具有重要意义。我校制药工程专业开设该课程时曾存在专业针对性不够强、设备短缺、教学方法单一以及评价体系落后等问题,亟待解决。本文针对这些问题,从药物分析实践出发优化教学内容,改进以学生为主导的教学方法和增加创新的评价方式。(剩余3901字)
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工程认证背景下基于药物分析实践的仪器分析实验教学改革探索
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