多物理场工程模拟技术项目教学模式改革探讨

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摘 要：通过分析传统教学过程中存在问题，基于多物理场工程模拟技术课程实践性和系统性强的特点，提出采用项目式与传统教学相结合的教学方法。以项目研究为载体，引入分层教学设计，使课程教学内容体系与工程实际联系更加密切。将该教学方法在课程中进行实践，鼓励学生广泛参与学习和研究，获得了更为理想的教学效果。证明了该方法能有效培养学生应用和创新能力，并提高团队合作能力。（剩余4161字）

试读结束

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