部编初中语文双线组元阅读教学的策略研究

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摘 要：部编初中语文教材按照语文要素和人文主题双线组织单元结构，双线整体融合、协调统一。教师需要钻研教材，统筹规划教学纲目，选择合适的教学内容，掌握教学方法，依据双线组元的特点，打造教学策略范式，构建语文能力教学体系，让教师明确“教什么”“怎么教”，使得教学有章可循，有例可引，从而优化教学，构建高效的语文课堂，实现语文素养的全面提升。（剩余3299字）

试读结束

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