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摘要:本文主要结合多媒体辅助教学的作用及其使用原则,阐述多媒体教学在小学数学课堂教学中的好处。
关键词:教育;小学数学;小学生;多媒体;三角形
中图分类号:G633.6
文献标识码:A
文章编号:1006-3315(2010)5-097-01
学生对所学知识本身产生兴趣,那么学习就变成了一件愉快的事情,学生就会自觉地参与到学习活动中。(剩余1944字)
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多媒体在小学数学教学中的妙用
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