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摘要：经过几年的课改实践，教学策略发生了巨变。本文探讨了在实践中如何进行数学课改。
关键词：数学；课改；中学；教学改革
中图分类号：G623.5
文献标识码：A
文章编号：1006-3315(2010)5-004-001
课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标价值主要是通过课程来实施的。（剩余2059字）
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高中数学课改初探
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