把以人为本的科学发展观贯彻到生物课堂教学中
摘要：在我们中学生物课的教学中就存在这样一个发挥学科教学功能的作用。因此，作为生物老师、一个教育工作者应义不容辞地担当起这样一个教育任务。
关键词：科学发展观；生物课堂
中图分类号：G633.91
文献标识码：A
文章编号：1006-3315(2010)5-038-001
第一，讲清楚科学发展观的内容，帮助学生树立正确的发展观意识
科学的发展观包括以人为本，全面发展观、协调发展观、可持续发展观四个方面全面发展观要求在经济发展基础上，促进社会的全面进步和人的全面发展。（剩余1972字）
