爱的背后
——来自家庭教育的反思
摘要：1、由身边发生的“小皇帝”事件，引出“爱”，并自省这种溺爱的危害。2、提出处理好家庭中父母与子女关系的途径：建立良好的家庭环境。(1)父母的管教；(2)民主的生活方式；(3)信任的教育方法；(4)愉快学习，形成健全人格；并由此阐述家庭生活中的种种教育形式。
关键词：溺爱；专制； 民主；家庭教育；反思
中图分类号：C913
文献标识码：A
文章编号：1006-3315(2010)5-079-002
一、溺爱=虐杀
最近，镇上发生了这么一件新鲜事：某小学，某班学生勇勇，在家中是个“小皇帝”。（剩余3316字）
