谈如何提高财务会计学的课堂教学效果

——以“应收票据”核算为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：教学是学校教育的基本形态。学校教学质量的高低直接体现了学校的办学理念。良好的课堂教学会使学校逐步得到学生和社会的认可，赢得普遍的尊重，成为社会承认、学生向往的大学。

关键词：教学；财务会计学；应收票据

中图分类号：F234.4

文献标识码：A

文章编号：1006-3315(2010)5-131-001

作为会计学教师，提高财务会计学的课堂教学效果责无旁贷。（剩余2301字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人