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摘 要:课堂教学资源的开发和利用,首先对教师的专业水平提出了很高的要求,面对丰富多彩的教学资源,如何筛选,如何运用,成为我们需要思考的问题。本文试结合课堂教学案例的分析,初步总结出一套课堂教学资源筛选的程序,以指导教师能智慧地开发和利用适合不同教材、不同课堂的资源,以提高课堂教学效率和学生学习效率。(剩余6851字)
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