在体育与健康教学中重视激发学生的情感

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摘 要:1、充分运用美的因素,激发学生美的情境;2、根据青少年的年龄特征,启发引导学生奋发向上的情感;3、教师的主导作用,在于激发学生的情感。

关键词:队列美; 环境美; 语言动作美; 教师主导作用; 激发情感

中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)4-036-001

积极情绪,对人体的生命活动起积极作用。（剩余2214字）

试读结束

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