小组合作学习高效生成初探

摘 要:当今时代的背景下,人们呼唤个性教育。而教育心理论和教学实践均证明“小班化小组合作学习”模式最适应个性的发展。

关键词:小班化; 小组合作学习

中图分类号:G728 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)4-049-001

我校强劲推行小班化教学一年了,取得了一定成果,但也出现了一些问题,概括说,部分“小组合作学习”的教学反而比集体教学低效了。（剩余2346字）

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