游戏和体育运动对建立中小学生自信心和自尊心的作用
摘 要:中小学生获得自信心和自尊心来自于成功的体验,特别是在运动领域。教师应该给所有中小学生提供成功体验的机会。此外,有些情况下中小学生最终可能会失败,但是他们学会了坚持并尝试各种不同的解决办法,这些对他们来说同样具有价值。为中小学生提供挑战性的竞赛机会,可以增强中小学生的自尊心。
关键词:游戏; 体育运动; 自信心; 自尊心
中图分类号:G804.85 文献表示码:A 文章编号:1006-3315(2010)4-053-001
游戏是中小学生日常生活的最重要的组成部分之一。（剩余2175字）