如何在小学数学课堂实施有效性教学

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摘 要:有效教学是一种策略,要求教师掌握有关的策略性知识,以便于自己面对具体的情景做出决策。

关键词:新课程; 有效教学

中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)4-103-001

新课程背景下的学生进行有效学习,最根本的就是对学生学习方法的指导,即引导学生进行观察力、记忆力、想象力、注意力等方面的训练,引导学生掌握多种学习基本方法,养成良好的学习习惯,培养较强的自学能力等。（剩余2124字）

试读结束

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