中学物理模型教学研究初探

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摘 要:物理学所分析和研究的问题总是很复杂的,与众多因素有着千丝万缕的联系。在中学物理教学中,为了简化物理问题,常用到物理模型,物理模型在教学中起着重要的作用。

关键词:中学物理; 模型教学

中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)4-050-001

一、物理模型的概念和功能

物理模型就是对所研究的对象和过程进行科学的抽象化处理,保留主要因素,略去次要因素,得出能反映原物本质特性的理想过程或假想结构,它是事物本质特征的简化而理想化的描述,是按照物理科学研究的特定目的,用物质形式或思维形式对原型客体本质关系的再现,人们通过物理模型的认识与研究去获得关于原型客体的知识及其运动变化规律。(剩余1782字)

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