浅谈农村中学如何克服器材限制实施体育新课标

摘 要:农村中学器材不足,很多教学内容难以开展。体育教师可以通过利用现有器材开发辅助器材,合理选择教学内容,科学进行教学分组等形式,实施新课程标准,推进课程改革。

关键词:农村中学; 体育教学; 器材限制; 课程标准; 分组教学

中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2010)4-022-001

我国是一个农业大国,农村学生比例众多,农村中学的体育教学关系到广大农民子弟的身心发展。（剩余2184字）

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