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【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)12-0133-03
在素质教育背景下，小学数学教学不仅要传授学生数学知识和技能，更要注重培养学生的综合素质和能力。小组合作学习作为一种有效的教学方法，能让学生在合作交流中相互学习与相互启发，培养学生的探究精神、团队精神和创新思维能力。（剩余4370字）
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小学数学小组合作学习有效性提升策略
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