谈核心素养在高中语文课堂教学中的渗透策略

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【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)09-0145-03

随着社会的持续进步与发展，对人才的标准日益提升，具备核心素养成为现代人才的重要标志。高中阶段是学生成长历程中的关键阶段，而语文课堂则是培养学生核心素养的重要平台，其重要性不言而喻。核心素养犹如一颗璀璨的明珠，为高中语文教学指明了新的方向，它使学生在掌握语文知识的同时，提升语言表达、思维创新、审美鉴赏等多方面的能力。（剩余4248字）

试读结束

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