注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
【摘要】本研究旨在探索生活情境融入高中生物教学的创新策略，以提高学生的学习兴趣、动力和综合素养。研究通过设计与实施基于生活情境的教学策略，强调真实性、针对性、启发性和趣味性原则，以促进学生理论与实践相结合的学习方式的养成。研究方法包括课前准备、课中实施和课后延伸三个阶段，通过案例分析、情境探究和反思总结等手段，使学生在真实的生活情境中主动学习和深入理解生物知识。（剩余4348字）
登录龙源期刊网
购买文章
生活情境融入高中生物教学的创新策略探索
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00