项目式教学在初中地理教学中的应用分析

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【摘要】项目式教学主要是指以学生为主体，以课程标准为中心的驱动性问题引导的教学理念。将项目式教学与初中地理教学融合在一起，既能促进学生展示自己在课堂中的主体性价值，也能推动学生提升知识的应用能力。基于此，本文从确定项目主题、设计教学、确定合作小组、情境创设、项目实践、项目评价五个方面出发，对项目式教学在初中地理教学中的应用策略进行分析。（剩余5255字）

试读结束

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