谈游戏对小学数学教学的促进作用

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【摘要】新课程教育理念提出，应当让学生在“玩中学”，在“学中玩”。强调以学生为主体，关注学生的学习体验和感受，以此培养学生的独立性和自主性，提高学生应用所学知识解决实际问题，感知知识的学习趣味。数学是小学教育阶段的重点学科，也是与学生日常生活息息相关的知识，在学生的个人成长和发展过程中起着重要的推动作用。（剩余4900字）

试读结束

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