基于“让学引思”理念下的小学语文高效课堂构建

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【摘要】本文深度研究了“让学引思”理念在小学语文高效课堂构建中的实际应用。着眼于学生主体地位，提倡个性化教学以满足学生需求。强调多样化教学形式，激发学生思考兴趣。关注促进学生学科知识和能力全面发展，注重思维引导和激发，培养学生综合素养。实际操作中，通过创设生动教学情境，以学生生活为切入点，提高整体写作水平。（剩余5113字）

试读结束

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