新课标小学语文“思辨性阅读与表达”任务群的解读与实施

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】《义务教育语文课程标准（2022年修订版）》（以下简称《新课标》）中明确提出了学习任务群概念，其本身具备较为丰富的内涵特点。在解读任务群时，教师不仅要关注培养学生的核心素养，明确核心素养和思维能力间的对应关系，并从文本、主题以及任务等维度，分析学习任务群的内容，以满足不同阶段的语文教学要求。（剩余5147字）

试读结束

目录
monitor