基于深度学习视域下高中化学项目式教学的实施

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【摘要】项目式教学法是一种以学生为中心的教学策略,将其应用于高中化学教学,有助于提高学生的主动性和创新性。深度学习更加依赖学生的自主思考,学生需要在学习的过程中独立完成问题的发现、分析和解决,这对提高学生的学科综合素养来说有重要的作用。因此,本文从深度学习的视角,深入探讨高中化学项目式教学的实施策略,以期为高中化学教学提供新的视角和实用的方法。(剩余4767字)

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