核心素养视域下高中历史大单元教学的实施路径探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【中图分类号】G633.51   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2023）11-0193-03

《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程标准》）中明确规定了新时期历史教学的目标就是要实现核心素养的培养，教师在教学中要转变自身的认知观念、教学观念，不断创新教学方法，将核心素养的培养目标进行落实。（剩余5014字）

试读结束

目录
monitor