小学体育课堂情境教学应用探析
【摘要】随着新课程改革的推进，体育课堂教学也越来越规范，更多科学的教学方法得到应用，情境教学法就是其中之一。这一教学方法得到越来越多体育教师的认可，在各级各项赛课活动中应用广泛、效果显著。通过把学生带入到一个设定的情境中，在情境中练习技术，解决学习重难点，从而使课堂变得高效，掌握运动技能。
【关键词】情境教学法 小学体育 课堂教学
【中图分类号】G623.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2023）11-0154-03
在新课程改革的道路上，每个学科都在探索着更加科学完善的教学方法，体育学科也不例外。（剩余4921字）