综合实践活动课程小学生核心素养培育机能研究

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【摘要】目前小学生的综合实践活动已经得到相当高度的发展，但综合实践活动在核心素质教育中的功能作用存在一些失衡甚至偏离的问题，在此前提下，如何从综合实践活动教学中探索出适合小学生核心素质教育特点的教学模式和教学方法，如何增强本项目教育的艺术性、趣味性和启发性，是十分重要的。本文也将为此进行进一步阐述，探索学校对小学生综合实践教育课程和核心素质教育要素的挖掘。（剩余5007字）

试读结束

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