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【摘要】新课标明确要求在义务教育阶段,学校要“设立跨学科主题学习活动”,“开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能”,并要求“原则上,各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习”。和其他学科相比,小学科学课程涉及多个领域和学科的内容,更适合、也更容易开展跨学科教学。因此,本文根据新课标的相关要求,对小学科学跨学科教学进行了实践与探究。(剩余5065字)
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新课标视野下小学科学跨学科教学的实践与思考
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