体裁教学法在高中英语概要写作教学中的应用研究

——以说明文为例

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【摘要】通过课堂观察，发现高中生在英语概要写作中缺乏语篇体裁意识，本文提出在概要写作教学中，运用体裁教学法提高学生的概要写作能力。通过说明文课例，详细阐述了该概要写作教学模式的课堂基本新课程推进及高考改革的背景，分析理论依据，同时介绍建构式概要写作课堂模式的基本步骤和课堂推进，阐述概要写作对学生的能力要求，促进学生语言运用能力和思维能力的提高。（剩余4750字）

试读结束

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