激发兴趣、沉浸投入

——浅谈初中语文课堂教学技巧

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【摘要】在当前新课标和“双减”政策的双重背景下，进一步落实学生为主体的教学理念，提高语文课堂教学效率，如何更好地活跃课堂氛围、激发学生学习兴趣、引导学生沉浸投入其中，也一直是教师的难题。基于此，本文从教师课前准备、上课心态调节、灵活运用上课方法、拓展课外知识、举行语文课堂活动、依托多媒体信息化教学等方面，运用教学案例，探讨了以激发兴趣和沉浸投入为重点的初中语文课堂教学技巧，希望能抛砖引玉，为业内提供参考。（剩余4997字）

试读结束

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