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【摘要】随着时代发展，学生英语学习需求日益更新，为了切实推进教育进程，提高课程质量，教育部门对小学英语提出了新的要求。在新下发的《义务教育课程方案和课程标准》中，强调要以Big ideas为核心指向积极开展英语单元整体教学。作为教育引导者，教师要全面深化教育要求，并着眼于大单元整体教学这一方向，不断优化英语授课过程，以便丰富学生学习体验，助力学生获得全面发展。（剩余5242字）
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Big ideas视域下小学英语单元整体教学策略的研究
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