“双减”背景下初中道德与法治教学的有效策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】教育是国之根本、党之大计。伴随着“双减”政策落地，它不仅是全面贯彻党的教育方针以及立德树人落实的重要途径，也是促进我国高质量发展基础教育的根本任务。至此，加强初中道德与法治教学的优化布局变得尤为重要。为此，文章立足“双减”背景，通过结合当前初中道德与法治教学实际，从“顶层、兴趣、生活、作业”四个层面入手，来探究出提升初中道德与法治课堂教学效率的有效策略，以期真正达到“减负提质”目的，进而促进学生全面发展、健康成长。（剩余4998字）

试读结束

目录
monitor