幼儿园早期阅读促进幼儿语言的发展

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

为有效开展基于幼儿语言发展的幼儿园早期阅读活动，促进幼儿全面发展，本文概要性阐述幼儿园早期阅读促进幼儿语言发展的意义、现状、原则和思考，从创设生活情境、开展情景短剧、运用人工智能、引入驱动问题四个维度，深入论述幼儿园早期阅读活动开展的过程，以促进幼儿积极参与早期阅读活动，养成良好的阅读习惯，提升语言表达能力，达成语言发展的活动目标。（剩余4958字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人