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《义务教育信息技术课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)提出,小学信息技术教师应注重在实际教学中渗透德育。在数字化时代,信息技术逐渐融入社会生产生活的各个领域,成为推动经济发展和社会进步的核心力量。小学信息技术课程承担着教授学生掌握数字工具、培养学生信息素养、落实立德树人根本目标的任务。在此背景下,深入探究立德树人视域下的小学信息技术教学策略,既是顺应时代发展需求、深化教育教学改革的必然走向,也是促进学生全面发展的重要途径。(剩余4716字)
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立德树人视域下小学信息技术教学策略
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