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【基金项目】本文系福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“素养导向下小学英语‘四元五环’课堂教学策略研究”（立项批准号：FJJKZX23-O83）的研究成果。
英语课程标准要求小学英语教学应注重核心素养（包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等四个方面）的培养。该要求旨在为学生的未来发展奠定坚实的基础。（剩余3944字）
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素养导向下小学英语课堂评价策略探讨
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