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【基金项目】本文系江苏省南通市教育科学“十四五”规划课题“‘立学课堂’视域下高中历史大单元教学实践研究”(课题编号:JY2023008)的研究成果之一。
“立学课堂”以“立人、立身、立根”为宗旨,将“立德树人”根本任务落实到课堂实践中,同时注重知识传授与人格塑造的有机结合,旨在培养学生健全的人格,促进学生全面发展。(剩余4777字)
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“立学课堂” 视域下高中历史大单元教学实践研究
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