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【基金项目】本文系江苏省南京市教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“大概念视域下的小学英语跨学科主题活动群的开发与研究”（批准号：ZD/2023/029）的阶段性成果。
《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称“课程标准”）指出，开展英语综合实践活动有利于促进学生核心素养的发展，需遵循“学用结合、课内外结合、学科融合”原则，让学习从书本走向广阔世界。（剩余5139字）
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小学英语跨学科主题学习的实践策略
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