基于思维能力培养的小学语文阅读教学

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)提出义务教育阶段语文课程的总目标包含“积极观察、感知生活,发展联想和想象,激发创造潜能,丰富语言经验,培养语言直觉,提高语言表现力和创造力,提高形象思维能力”等内容。在小学语文阅读教学中,教师应根据《新课标》的指导,科学培养学生的思维能力。(剩余5200字)

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