“双减”背景下初中英语作业设计策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

“双减”政策的贯彻落实对初中教学工作产生了显著影响。这一政策的核心目标是减轻学生的学业负担，使学生有精力投入其他领域，在此基础上快乐地学习，健康地成长。“双减”政策要求教师科学合理地控制作业量，为学生预留足够的娱乐时间和休息时间，而不是把时间都投入完成作业的过程。然而，控制作业量并不代表作业质量的降低。（剩余5373字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人