小学语文整本书阅读教学实践的策略研究

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整本书阅读指综合运用多种方法阅读整本书。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(下文简称“新课标")倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书,强调了整本书阅读的重要性。除此之外,新课标还专门设置了“整本书阅读”学习任务群,并提出了“积累整本书阅读经验,养成良好阅读习惯”等要求,为整本书阅读教学以及学生的整本书阅读活动提供了可行建议。(剩余4559字)

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