陶行知教育思想在中职语文应用文写作教学中的应用研究

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应用文写作在中职语文课程中具有重要地位，《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》专门设有“职场应用写作与交流”专题，其内容涵盖职场公文、调查报告、活动策划书等多种实用文体，具体包括实习报告、实训报告、工作日志、通知和通告等。这就要求教师在教学中重视培养学生的应用文写作能力。为提升教学实效、满足学生需求，教师可融入陶行知教育思想，为写作训练注入活力。（剩余4351字）

试读结束

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