网络化精准教研：打开教师专业发展的新模式

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一、网络化精准教研提出的背景

（一）时代发展的需要

网络化学习与教研是响应和落实“科教兴国、人才强国、创新驱动发展”战略的重要举措。《关于教育变革的愿景声明》指出“利用数字革命助力公共教育”，并强调在教育变革系统中教师具有支柱性作用，要促使教师成为变革的推动者，做到以网络化为杠杆，撬动教师队伍数字化改革，赋能教师和学习者，推进教育数字化进程，从而打开教师专业发展的新模式，促进教育高质量发展。（剩余3581字）

试读结束

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